¿Por qué mi hijo no habla?

Por: Martín Ramos

Cuando se presenta el retardo del lenguaje en un niño, debemos hacer una buena valoración neuropsicológica. En nuestro caso, comenzamos con una audiometría detallada y otras pruebas auditivas.

En la mayoría de los casos, no es sordera

En la gran mayoría de los casos que evaluamos, el problema no es la sordera. A esta conclusión se debió de haber llegado desde la primera vez que el niño respondió a algún sonido. Tenemos casos en donde los niños tienen un alto grado de déficit de atención auditiva, pero que atienden cuando se les ofrece algo que les gusta mucho. Con una sola vez que lo hagan, debemos concluir inmediatamente que no es un caso de sordera.

El lenguaje comienza en el oído

En estos casos encontramos, más bien, fallas en la percepción auditiva. Sabemos que el lenguaje comienza en el oído; es por esto que hablamos la lengua materna, e incluso con la modulación del idioma propio de la región en la que vivimos. Cuando el procesamiento auditivo está fallando, se afecta necesariamente el desarrollo del lenguaje.

Niños que "se sueltan hablando" con el AIM de Berard

Actualmente hemos atendido cientos de casos de niños que "se sueltan hablando" en cuanto les aplicamos la terapia de integración auditiva AIM de Berard. Estos niños generalmente no se soltaron hablando al integrarlos a la guardería o al kínder, tampoco se soltaron hablando porque les dejaron de "adivinar las cosas". Yo creo sinceramente que un niño cuyas estructuras neurológicas le permiten hablar no se empeña en comunicarse a señas ni apuntando: simplemente, mejor habla. Y tampoco creo que una madre deje de darle un vaso de agua a su hijo esperando que primero se lo pida hablando, cuando neurofuncionalmente no puede hacerlo.

Cuando se atiende la verdadera causa

Cuando se atiende la verdadera causa neurofisiológica, logramos que los niños hablen acorde a su edad. No siempre es a través de la estimulación auditiva; en otras ocasiones se requiere una terapia madurativa general, y en otras logramos que hablen a través de los tratamientos biológicos. También utilizamos la terapia de lenguaje, pero esta, en la mayoría de los casos, nos funciona solo como un complemento.

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